“就你一个人来的，和你母后说了没有。”梅茹雪一把将孩子揽进怀里，暖着那小手细细问着。

“我听宫里的姐姐说姨母这好暖和，就偷偷的跑来了。母后并不知道。妞妞怕禀告了母后，母后不让来。姨母不会要赶妞妞走吧。”小丫头说完象做错了般垂下了脑袋。

“不会，妞妞这么可爱，姨母喜欢都来不及，又怎么舍得赶妞妞走。”梅茹雪安抚了怀中不安的小人，回身对身边的宫女吩咐：“穗儿，你去回禀皇后娘娘一声，就说我留妞妞和我做伴，让她不用担心。”

怀里的小人一改刚才怯怯的摸样。眉开眼笑的偎在梅茹雪怀里献媚：“姨母真好。”

“你个小鬼头，就会甜言蜜语哄你姨母高兴。”梅茹雪笑着捏了小丫头可爱的脸蛋。

梅茹雪见她浑身冰冰的，忙叫人倒了碗温着的花生露，喂着她慢慢喝下，才感觉小手缓缓地暖了过来。

“妞妞，告诉姨母，平时都在干什么？”为了让孩子摆脱拘束，梅茹雪开始找话题。

“师傅教妞妞读书写字。”小人满脸认真的看着梅茹雪。

“都读了些什么呀？妞妞还会写字啦，太了不起了。妞妞真是天才儿童。”对于孩子，梅茹雪从来不吝啬赞美。是个忠实赞赏教育的执行者。

“真的吗？可师傅老说妞妞写的字好难看。妞妞不是天才，妞妞是个笨孩子。”小人听了梅茹雪的话只高兴了一下，就又垂头丧气起来。

“谁说妞妞笨，姨母认为妞妞最棒了。姨母就不会写毛笔字，那姨母岂不是比妞妞还笨？这人呀，要慢慢进步，姨母相信妞妞总有一天会得到师傅的表扬的。姨母给你讲个故事好不好？”梅茹雪诱哄着小人，希望孩子能高兴起来。

“好。”孩子的眼中又有了神采。

“从前呀，有一个叫王羲之的小朋友……”王羲之观鹅写之的故事在梅茹雪口中娓娓道来。