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四十六份档案,其中有几份是特别的,小生的也在里面。

“大家做的很好,以后请大家继续保持教室的整洁。”耿芝笑着说道。

然后又让学生们自荐,当班干部。

打量了一下,不出她所料,竞争当班干部的就这几个人,衡量片刻,她没有再鼓动其他学生。

每个人的想法不一样,就算她逼着内向的孩子当班干部,也不见得这个孩子能变得外向,反而会让他们觉得吃力。

经过这半日的相处,所有人都很喜欢这个班主任,就连小生也一样,谁能抗拒一个面容和蔼、关心着你的长辈?

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开学第一天,高一一班的学生都很开心。

不过一个星期后,开心不起来了,他们感觉到了无形的压力。

有个时时关心着你,并对你殷殷期望的班主任,你怎么忍心辜负她的期望,让她被扣钱?拼了!

一班的学习氛围浓厚,却也不压抑,班主任会适时的带着自己做的小点心过来,夸奖他们、表扬他们。

至于一些重点关注对象,除了小点心外,还会有行为上的鼓励,每个人都能得到不同的鼓励。

起初,耿芝会特意过来跟小生说话聊天,主要还是想要激励他,交流过几次后,耿芝改变了方式。

耿芝在小生的档案上写到:虽然有过不幸的遭遇,但原立同学很坚强,他从不幸中走了出来。原立同学喜欢安静的环境,时刻观察着周围的一切,很明显,他看破了老师的目的!