何老师抑扬顿挫，饱含感情介绍：“我国历史悠久，文化璀璨，诗歌是我国古代文化长河中，最闪亮的一颗星，而唐诗则是古诗的巅峰。同学们，你们最喜欢唐朝的哪一位诗人呀？”

学生们叽叽喳喳，“李白！”、“李白！”、“李白！”，其中夹杂着“李白特帅！”、“我李白玩得贼溜！”诸如此类。

孟晚成也喊的“李白”。

何老师笑道：“看来大家都很喜欢李白，那么我们今天来学习……”

黄老师接口：“孟浩然的诗歌吧。”

何老师还是笑：“是的，我们今天要学习孟浩然的诗歌。”

孟晚成：……

你两位是老师，还是相声组合？

黄老师问：“同学们是否知道，为什么你们喜欢李白，却要学习孟浩然的诗歌呢？”

学生们七嘴八舌，“不知道。”、“你在耍我们呗。”、“都是套路。”，等等。

孟晚成吐槽：“因为李白爱孟夫子。”

孟晚成吐槽是出声的，大家便都听到了。

黄老师点名孟晚成：“孟同学和孟夫子是一家人啊，你和同学们讲讲，你刚才说的话的出处？”

孟晚成站起来。

多少年没有在课堂上站起来回答问题了，孟晚成有点儿别扭，不过，依旧镇定地回答道：“李白写的《赠孟浩然》，第一联，‘吾爱孟夫子，风流天下闻。’”

黄老师带头鼓掌，“回答非常棒。”

孟晚成在掌声中坐下后，何老师接着说：“今天我们要学的不是这首诗歌。”