那这个魔法是延长维持时间的，夏尔就试试看能延长多久呗。等了有半个小时左右，夏尔就支持不住了，魔法消耗开始无限制增大，必须取消从来，这时候夏尔才想起来伊娜那次的三个多小时

然后夏尔就找了个机会问了一下伊娜那次是一直抱着的吗？伊娜的回答很肯定，然后夏尔问了一下消耗，伊娜当场为夏尔演示一遍，197单位。夏尔很清楚自己在这个魔法上的单次最大输出，164单位。越多使用越熟练也就越大，比最开始的64要强很多，主要是这个魔法不常用

但你要说164和197之间的差距是两个半小时，夏尔是绝对不信的，然后夏尔邀请伊娜一起玩，夏尔耍了个滑头说给伊娜做表演，然后说喜欢伊娜抱着小兽的样子，伊娜就一直在那抱着，偶尔给夏尔鼓掌，夏尔又是表演又是和伊娜玩，一玩就是三个多小时，结果证明，人家完全没问题

然后夏尔找欧克测试了他的轰天炮，也是有明显的差距，但没有伊娜那个那么明显。再之后，夏尔和罗迪、佩尔三人仔仔细细的研究了一下三人各自在一年级魔法上的相对精准数据，最后得出结论是真的有差别

后来夏尔召集了所有人专门测试了伊娜这个魔法，最后得出结论是啥呢？难以置信的结果！夏尔是最差的那个

夏尔在所有的攻击魔法之中，只有轰天炮不如欧克，哪怕是电光拳夏尔也要比创造者萨蕾更精通··从魔力和威力的转换比上，但在小兽这个魔法上，夏尔却是最差的，简直毫无道理

那么这个差别在于哪儿？夏尔的猜想就在冥想世界，在于知识

猜想的来源是夏尔询问了其他孩子，尤其是表现第二的佩尔、表现第三的修、表现第四的悠悠，这三位觉得小兽是一种可爱的像是精灵一样的存在，不是长耳朵那个，夏尔理解起来应该类似于迪士尼动画里的那种可爱精灵··比如雪宝

其他孩子有认为很可爱的，也有没啥感觉的，当然也有觉得这是一种动物的，在又旁敲侧击几次并多次实验之后，夏尔得出的结论是什么呢？

每个人的小兽其实都是不同的

倒不是长相和具体大小的不同，这些都不最重要，最重要的在于身体结构！有些人的小兽就是魔幻的，任意变形。有些人的小兽只能按照真正的兽类那样活动。而夏尔的小兽最恐怖，是真正拥有动物结构的，至于夏尔怎么发现的？呵呵··夏尔把自己召唤的小兽解剖了··你敢信？

解剖一个魔法造物，夏尔自己都觉得有点醉了，但事实证明，夏尔的小兽体内从内脏到血管、肌肉全套都有，甚至还有脑子。同样解剖的佩尔的小兽体内啥也没有

那么这个发现说明了什么呢？夏尔觉得魔法和冥想世界之间的关系比想象中的更密切，不只是一个刻画图纹的关系。还有知识、认知，这些都能影响冥想世界，同时影响魔法

再加上夏尔创造的第一个魔法，那个有着二十五个联动结构的超级魔法，那个可能一辈子都没办法释放成功的超级魔法

这些都让夏尔认识到··思想对于魔法师的重要性，这也让夏尔不敢随意的改变孩子们的认知，在这个知识并不爆炸丰富的时代，将理性和感性思想分开··其实并不容易

而在魔法之中，夏尔目前观察到的是，纯粹的感性和纯粹的理性发展都非常棒，杂糅的则更加一般，这里面唯一意外的就是夏尔自己，这就是认知带来的差距

而且最重要的是，在魔法的世界里，纯粹理性的科学发现··就真的是唯一的真理吗？正确性可以不用怀疑，一切的表现都证明这个世界在需要科学论证的事物上科学没问题。

但··完全需要魔法论证的事物上··或者只需要魔法论证的事物上··科学也会完全没问题吗？夏尔对此是抱有怀疑态度的

数理化··在这个世界需要分开了，夏尔只有确定了某个孩子在这方面有天赋的时候，才会把理化知识教给他

同样的还有很多别的学问，生物学，其下涉及的农、畜牧等多项科目，这些虽然夏尔掌握的也不多，但真的真的需要有兴趣的孩子去钻研，也许··夏尔在这个世界可以完成一项成就：因材施教

一个大教育家的梦想向夏尔招手呢