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“修治，希望等你回家后还能这样活泼好动。”，

停下‘行刑’行为的念尊，一个伸手，一个反抱，

拉扯间，太宰美人入怀，

“老老实实坐着，刚刚的就当没发生，不然今天的螃蟹就不用想了。”，

念尊一句话让太宰安分的靠在自己怀里，

‘果然俗话说的好，想要管好一个男人就需要先抓住他的胃。’，

看着暂时乖巧的太宰，内心小人骄傲点头的念尊抬起头对着众老师们‘开火’，

“没记错的话，我们现在要做的应该是和相泽老师一样的，观察学生的工作？”，

搜！

看到念尊微笑的老师们，感觉一股寒意从脊椎骨窜到后脑，当下立即转头一副认真的看着荧幕，

我从未开小差的认真审查中.jpg

被提及的相泽老师表面没有一点变化的观看着各处考场情况，但是这位脑海里已经出现了一对新人结婚的场景...

一心二用我自豪.jpg，

考试时间路过...

“咳咳，那么现在，就这几位特殊的人员和安排其他合格考生的分班开始讨论了。”，

已经结束考试的接客室，根津校长将所有达到雄英高中录取线的考生资料发放到各老师手中，开始了小型会议，

“第一个，就先拿这位来说说看吧，你们觉得如何呢？”，

小巧的爪子将花绿谷出久的资料抽出，询问道，

立刻的，就有人举起了手，

是相泽老师，只见这位老师难得的眼神变得有些锐利，一字一句的开口说道，

“不合格。虽然很残酷，但这就是现实。”，

“等，等等！相泽老师，虽然绿，这位考生一分未得，但是凭他在这样的情况下为了救人不顾自己冲向敌人的举动来看，毫无疑问的这位少年具备着英雄的品质！”，

欧尔麦特紧跟其后，真心的为绿谷出久辩解道，

相泽老是对欧尔麦特这位no.1英雄的话淡淡的回了一句，

“连自己个性都控制不好的冲向前去救人？”，

“......”，就让欧尔麦特说不出话来，记得开始头冒冷汗，甚至不自觉的将视线投向了...太宰治？

或许是忙乱中看错了方向，或许是在受太宰的气质影响，又或许是在对视中从太宰‘心灵的窗户’中感受到了什么，欧尔麦特的求助视线在众人惊讶的目光中投给了刚刚才认识的‘陌生人’，

而被求助的太宰，在还未重获自由之身的现在，倒也没有太放飞，一边低头把玩着念尊的手，一边发表了自己的看法，

“从资料再结合考场时的各种行为可以看出，绿谷出久是个敏感且善良的孩子，

敏感的人往往会被动性的洞穿别人的难处，善良会让他不能无动于衷，会想着为对方分担一些，即使是要委屈自己。”，

分析到这里，太宰放下了手里把玩半天的手，总结道，

“每个敏感且善良的人都是可贵的，要好好对待才行呢。我希望是合格的结果。”，

在太宰说两大段话后，其他的老师便只是静静地等待着校长思考的结果，但是从他们看向太宰闪烁着的眼睛，或许是更加支持合格的结果，

一秒，两秒...

“合格！就在a班吧。”，早就知道绿谷出久就是传承者的校长放下了思考时托着下巴的爪子，说出了结果，

明显看出，傻白甜的欧尔麦特放松了下来，并将感激的视线对准了太宰，反之的，相泽...相泽老师只是如平常一样颓废的盯着桌子，就好似是对结果没有兴趣似得没有抬头...

本已经无趣的将头放在太宰肩上的念尊见此，到是突然对这位老师有了些许兴趣，

‘绝对不是放弃，那就是学校里见吗...

懒散但从某方面又对自己认定的很是固执，

明明看起来一副废柴大叔的样子，但实质上意外的靠谱以及负责，

而且温柔的也是有够别扭的...

我这是看到了什么糟糕但又有趣的集合体...’，