还没有推结束，他的父亲筛玉米糁子的时候，只顾低着头，他就在这一瞬间，从他爷爷的后院子大门，溜出去了。

大海出楼门外，一直沿村公路西，向那所中学走去，他的目标是，一心一意要找到那位音乐老师，教他学习作曲。大海找到了牛老师没有？牛老师教他学习作曲没有？当大海的父亲，筛完了一箩玉米糁子完毕之后，起身去磨台，揽一梭匀粹的玉米筛时，才发现大海不在磨台前了。

大海的父亲心想：这大海到哪里去了？他一定又是找人，学习音乐的事情去了，这娃怎么这么爱好音乐，迷到里面去了，帮助大人干活，推玉米糁子的事情，想也不想一下，就跑到外面去了，这样做是不是很合适？

大海如果不出去，大海帮助父亲推玉米糁子，推那磨子时，父亲一个木杠，他也能推一个木杠，这样俩个人一起推，就会省力一些。大海跑出去了，这玉米糁子还没有推好，还要继续地推，大海的父亲一个人，推着上磨子上拴的一个杠子，搭在肚子上，很慢地推着磨子，沿磨台缓缓地向前，一步一步地走着。

大海从推磨的磨房出去后，他当时，把给他的父亲推磨子的事情，全部不顾，只想到区中学找到了那位牛老师。

大海沿村北的公路，步行了两里路后，到了区中学，区中学门前有个传达室，门外站着一位大高个子老人，一脸慈爱的容颜。

大海鼓足了勇气，问老人：“你们学校音乐老师的在哪个房子？”

老人用手指着说：“你看到那个操场的水泥台子吧，上去，向西再走几步，有一排平房，牛老师就在那里住着。”

大海按老人说的，走进区中学的大门内，向一个大操场以西走去，上了一个水泥台，上去以后，再往前面走了几步，果然有一排平房。

走到了近前，大海见一位青年老师，问他：“老师，请你对我说一下，牛老师的办公室？”

青年老师说：“就是中间那一间？”青年老师还用他的手指，指了一下，大海看见了一间办公室，正是牛老师在的办公室。

青年老师说：“你等一会儿，他刚进教室，给学生上课去了。”

大海就到了牛老师在的办公室门前，门开着，他站在门前等着。

大海心想：按我个人的想法，只要人到了区中学，就一定能找到牛老师，可是现在来到了面前，竟还不能一时很快见到，俗语说：来得早，不如来得巧，这话是很对的。要是知这样，在磨房再帮助父亲，多推一会儿磨子。

大海现在站在牛老师的办公室门前，东方天慕上的太阳，已经向当天空，缓缓地移动得很近了，明亮的太阳光，沐浴在大海的全身，他双脚站在铺满明亮太阳光的地上，天空蓝影影的，犹如洗了一般。

大海的心中，此时，完全和春天的太阳光融合在一起了，心中充满着，对未来的希望的渴求。

区中学，南边不远，就是那条丹江河水，永无休止地向东方流着，它的前方是汉江长江，远远地能听到它，孱孱流动的声音。

大海这时候，一心一意等的是，牛老师教他音乐方面的知识，此时，他的父亲还一个人在推玉米磨子，他的父亲迈着沉重的脚步声，向前正艰难的在磨台，转了一个又一个的圆圈。

大海的母亲，一定要给全家人做早饭了，她一定会想到：大海和他的父亲，俩个人推玉米糁子，把早饭给他们做好，他们推完了磨子后，回来吃早饭。可是她的母亲，有可能想到，有可能想不到，她的儿子这会儿根本，就没有推磨子，而是站在了区中学，牛老师的办公室门前，想找牛老师教他学习音乐。

大海此时，等牛老师下课回来。大海并不是牛老师的学生，没有这样一种师生关系，大海只听人说过，牛老师是从地区剧团下来当音乐老师的，他曾经给一部电影作过曲。

大海以往也见过牛老师，牛老师到村子街道的时候，大海曾经站在很远的地方，久久的凝望着牛老师的背影，牛老师的脸上表情，给他的感觉是亲切，总有微笑在脸上显露出来，像是一位大艺术家的样子，却又像一个极普通的人一样。

学校的下课铃声响了，牛老师向他的办公室走过来，远远见有人在他的门口站着。

走近时，大海先叫了一声：“牛老师。”

牛老师让大海到了他的办公室，大海站在他的办公室一张红桌子前。

大海对牛老师说：“牛老师，写好一首歌曲如何给定调？”

牛老师说：“歌曲定调，是根据主音的高度来定的，比如说c调，f调等，还有升的降的调等。”

牛老师给大海认真地讲了一遍，但大海对这个调高，还没有一点感觉，直到后来，大海练习过一段时间钢琴，才对于调高的问题，得到了解决。

大海还向牛老师请教：“怎么写一段体歌曲？怎么写两段体歌曲？”

牛老师给大海举了几个歌曲的例子。

牛老师还特别讲到了，一首歌曲结束的时候，一定结束在主音上，才有一个完满的感觉，给人一种真正静下来的感觉，这靠主音来起作用的。大海没有想到，他不懂的乐理知识，和歌曲创作方面的知识，牛老师都细细地给他讲，只是他当时还不真正听得懂。

大约一节课的时间，很快就过去了，大海得到了很多音乐知识方面的收获，内心中对这位牛老师，充满着感激的心情。

大海对牛老师说：“我先回村去，我家住在公路下边，牛老师到街上的时候，到我家来？”

大海向学校大门的路上走去，那位牛老师，还站在他的门口，目送着大海。这位牛老师，和大海在音乐方面，像是知音朋友一般。大海并不是这所学校的学生，和牛老师没有任何一点关系，就是因为对音乐的爱，却走到了一起，向牛老师求教音乐知识，牛老师一点没有拒绝。

大海以后每想起来，这位牛老师的时候，心中有对牛老师的感谢心情，依旧在他的心中，当时的那种感动心情，依旧还在心中。

大海回到了家里。大海一脚踩进家门，大海的父亲母亲，和他的二弟三弟四弟两个小妹都在吃早饭。

大海心中有些扑通扑通，因为他没有帮助他的父亲，推玉米磨子，只顾他学音乐，到区中学去了很久时间，大海以为他的父亲，一定会训他一顿，可是他的父亲，并没有说他一个不好的字。

大海的父亲用家里的一个大黄磁碗，给大海舀了一碗，煮红薯片子的玉米稀饭，递到了大海的手上。

大海的母亲问大海：“大海，你怎么不帮助你大推磨子，你跑到什么地方去了？你也不长点心，你大一个人推那磨子，有多重！”

大海没有如实给他的母亲说什么。

六月，生产队的大块平地里的麦子熟了，一望无际的金黄之色。

大海拿着镰刀，和村中大人妇女半劳动力的女孩男孩，一起在村东一大块麦地里割麦子。

一大块麦子割完了，麦地里全是白哗哗的矮矮的麦茬，辣的太阳，把每一个人的脸上都照得格外的红。

村中一位说话声音柔柔最漂亮的雪艳，对大海说：“大海，你知道吗，地区剧团招演员乐队人员，我在城里看到了招考广告！”

大海没有当雪艳的面说：“我去试试。”

大海自己心中有一个，他知道的想法，他想试试，到地区剧团报名考一下试，能考上了更好，考不上，也算到城里见一见世面，也是很好的。

大海在队里割了十天麦子后，队里的麦子割完了。有一天早晨，大海也没有对父母亲说，他就向到县里的公路步行，想到地区剧团那个考试点去，看他能不能报名给考试。

关于地区剧团，大海对他有多少影响？

地区剧团有一个女演员，叫卢小鹅。卢小鹅还没有到地区剧团的时候，大海曾经到过她家的后院子玩，她家就住在本村卢巷。

大海每到她家后院子玩的时候，卢小鹅就对大海笑眯眯地说：“大海，我给你唱秦腔。”

卢小鹅唱一段秦腔唱腔的时候，手势动作，眼神，都像在戏中的人物角色之中。

以后，地区剧团招演员的时候，她去报名，竟考上了。

大海上小学的时候，一天晚上，地区剧团来村子演出，演出的地方，就在村舞台，

全区的人都来看出。大海站在村舞台下边西边，看地区剧团的演出舞台上边，乐队坐在舞台以东，大海能看到了地区剧团乐队每一个人伴奏时的表情，别人不知他为什么要看这个，他看这个却看得津津有味。

那天晚上，卢小鹅，唱了一段很长的秦腔唱腔，大海像是第一次听秦腔，是地区专业剧团的一位闭月羞花般美的演员，卢小鹅唱的秦腔，犹如村中的泉水般一样清沏。

那种秦腔音乐美的声音，一直久久地留在大海的心中。

那天，大海步行到县城，手无分文，连坐车的一元钱也没有。走了二十多里以后，见公路边停了一辆拉货的汽车，慢慢开动起来的时候，大海这时候，想通过扒车的办法，到城里去得快一点。他当时就在车开动的时候，扒在了车箱后边，双手扶着车箱上，双脚站在车箱下边的一个圆圆的铁疙瘩上。

大海怎么不懂扒车这是多么一件危险的事情，这还是因为他太年少无知的原因吧。

开拉货车的司傅，开车的速度很快，很快开到了公路的一段高处，很快就进城了，大海想在公路高处这一段，跳下来，当他向公路下面跳下去的时候，发生了怎么一种让能永远忘记不了的伤痛之事？敬爱的诸位看官，且听下文细讲。：，，，