女班长姓邱，名馨慰，大海和她之间有些什么缘分呢？
在县城城关中学上初中时，大海和邱馨慰是同班同学。
有一年九月开学后的一天下午，第一节语文课，班主任孙老师站在讲台前，用亲切的目光凝视了全班同学一眼，班上的同学，和孙老师之间就有一种理解，立即坐得更端直了起来，教室里很安静，如果有一位同学小声说话，都能听到的。
孙老师庄严地说：“新的一学期开始了，咱们需要选一名班长和别的班干部，请同学提名字？”
邱馨慰在大海的心中，是一位学习成绩好，并且参加班上各种文艺活动方面都是勇跃的同学。
大海想了一下班上同学在他心中的好坏影响，他的心，却很向着邱馨慰。
大海把右手举了起来，看着班主任孙老师，也有几位举手的男女同学，都渴望孙老师能点到他们，提出自己心中的班长。
孙老师看了大海一眼，把头向大海点了一下，轻轻地说：“大海你提谁？”
大海站了起来，说：“我提邱馨慰。”
孙老师右手捏着一节白色的粉笔，在煤炭般黑的黑板上面，写上了邱馨慰，写的时候，还把邱馨慰名字念出声来。
孙老师此时，正是青春时候，一个最重要的特点，头发特别厚实丰满，眼睛可谓炯炯有神，看同学的时候，略带深思湖水般清沏的目光，脸上总含着些许微笑。
大海提邱馨慰的名字后，班上有十多个同学举手，都提邱馨慰的名，还提了李中儒、许则发等同学。
到底选谁来当正班长或副班长，当时正副班长投的票数，大海向邱馨慰举手投了一票，正好比那位许则发多了一票，最后孙老师根据票的多少，宣布邱馨慰当选为班长。
选班长的课结束后，班上有几位爱说讽刺话的同学，当着大海的面说：“大海和邱馨慰关系不一般？”
“怎么能这么说？”
“那你为什么不提别的同学，耽耽提邱馨慰呢？”
“我觉得她不错！”
“班上不错的同学多着哩，还是你喜欢上她了。”
和大海争论的有好几个男同学，大海只好沉默起来，也不说什么了，随人家怎么说就怎么说。
有一次学校的音乐老师毕友翔，到大海班上上音乐课。
毕老师教同学学唱《国际歌》。大海班上的同学，差不多都是从农村偏僻山里来的同学，都是困难家庭的，毕老师教同学唱《国际歌》，这个班上同学却对《国际歌》的旋律和歌词特别有感觉，唱得特别起劲。
毕老师教了几遍以后，就用脚踏风琴给全班同学伴奏，集体唱起了这一首动人心弦的《国际歌》。
从来就没有什麽救世主，也不靠神仙皇帝帝，要创造人类的幸福全靠我们自己。
我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼，快把那炉火烧得通红趁热打铁才能成功。
……
毕老师教全班同学学唱《国际歌》，特别是唱到快把那炉火烧得通红趁热打铁才能成功的时候，还有意发挥了一下这句歌词联想意义，《国际歌》的歌词，启发我们每一位同学，做不论什么事情，要认真，不要懒惰下去，大家学习过《曹刿论战》吗？
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”这个竭字是什么意思，康熙字典上的解释就是当取败的意思。这段话的意思是，已经胜利了，庄公部战胜的原因。曹刿回答说：“打仗，靠的是勇气。第一次击鼓，振作士气，第二次击鼓，士气就衰弱了，第三次击鼓士气，就全败了。”
全班同学听了毕老师的解释后，都暗暗地钦佩毕老师的解释得比语文老师还要好。
大海班上的同学邱馨慰，还把毕老师讲课的内容作了笔记，只听见笔尖在纸上发出细碎的声音。
大海特别喜欢听毕老师讲的这个竭字，原来含有败的意思，本意有极尽用力，含有做人，要让自己站立起来，光明正大堂堂做人，能战胜自我的人，能为自己一种爱好兴趣不放弃努力的人，才是一个真正的人，才能算得站立起来的人。
毕老师这节课上，除了让全班同学一起唱外，没有想到他又抽个别同学唱。
毕老师看了一下全班同学，用双眼暗示邱馨慰同学，说：“你给大家把这首歌曲唱一下？”
邱馨慰同学没有想到老师点名，让她唱这首《国际歌》的歌曲，就站了起来，鼓足勇气唱了起来。
唱完以后，毕老师说：“我对你唱的，很不满意，我还以为你能唱得节奏正确，音准方面没有问题，谁知错的地方很多！”
毕老师对邱馨慰同学说：“下课后，你再找会这首歌曲的同学，再好好地教你学习一下，你们班上同学会唱这首歌曲的同学很多。”
下课后，邱馨慰同学在教室后边，对大海说：“大海，你教我再把这首歌曲学习唱一下，我感觉你唱的很准确的。”
大海想不到，班上美丽的女班长，竟向他求教学唱《国际歌》，大海说：“我再练练后了教你。”
大海本来能流利地把这首歌曲唱下去的，想不到女班长邱馨慰向他求教，他竟紧张起来了，一紧张，本来他很会唱这首歌曲，一时就在他的面前唱不出来。
邱馨慰说：“你快点学会，学会了教我！”
以后，大海专门一个人在校园找一个不见人的地方，把抄好的《国际歌》歌曲，练唱了一遍又一遍，感到熟练起来了。
大海在教室上完了课，到邱馨慰的座位跟前，给邱馨慰唱了几遍，邱馨慰很专注地听大海唱的每一个音符，把这一首《国际歌》很快学唱会了。
毕老师给大海班上同学上音乐课，他发现了邱馨慰同学唱歌的声音很明亮，像是一位女高音，她的音质特别好听，有一种特别的动人心弦之美感。
六一快到了，毕老师打算给邱馨慰同学教唱一首女声独唱歌曲，让她在全校表演，或参加全县文艺演出。
有一次，毕老师给大海班上同学上完了音乐课，临下课的时候，对邱馨慰说：“你下课以后到我办公室来一下，有个事要给你说说？”
此时，毕老师想到的是六一很快要来到了，让邱馨慰同学学唱一首抒情歌曲进行独唱，用脚踏风琴伴奏效果一定很好的，主要是这位同学音色非常漂亮。
邱馨慰心想：“这毕老师找我有什么事情，我的歌曲在班上同学中，唱得并不是很好的，难道说毕老师还要找我学习唱歌，假若让我唱歌，这真是太意外之事了。”
邱馨慰同学听毕老师上音乐课的时候，给全班同学讲过李白小时候的故事，就是世上无难事，只怕用心人，人只要用心，什么事情，都能从不会到会，慢慢地进步起来的。对学习，对做任事情，主要还在于一个心态，在于一个信念，坚信自己能做好这件事，千万不能说我做不好这件事，我还不会等负面的想法，全部换为正的，由负变正。
让大自然中一种力量，充溢自己全身吧，邱馨慰此时正为为呼唤着召唤着一种希望信念，让自己变为和从前完全不同的人。
毕老师的办公室，是校大操场最南边一排平屋边上一间里面，有一台脚踏风琴，代替钢琴用，也是毕老师的一位亲密战友一般，毕老师唱新歌的时候，就在这一台脚踏风琴上发出了优美的琴音，和毕老师合作着，一遍接一遍地练唱下去的。
邱馨慰到了毕老师办公室门前，向老师轻轻地喊了一声报告，毕老师果断地说：“进来！”
邱馨慰一进到毕老师的办公室，她一眼就看到了窗子下边放着一台脚踏风琴，琴面都是黄颜色的，像是刚刚购买回来的，那脚踏风琴安安静静的样子，默默无语，它却在追寻着毕老师的心灵，知道毕老师对优美乐音的喜爱，知道毕老师的心愿。
邱馨慰进来，她的感觉里，怎么这台脚踏风琴和她就好像有了一种缘分的，她也是早听到这台脚踏风琴发出的优美乐音的，这台脚踏风琴，很快能为她唱歌要给尽心尽力的共同努力完成一种音乐方面的创造。
邱馨慰问毕老师：“你让我来你办公室，有啥事情？”
毕老师说：“六一很快来到了，我发现你唱歌的噪子特别好，想让你唱学习一首独唱歌曲，到了六一在学校文艺演出中给全校师生独唱？”
邱馨慰同学说：“毕老师，我唱不了，你还是另找一位同学来唱，比我强？”
毕老师说：“老师发现你，比别的同学唱的好，所以才让你来我这里，要让你唱一首歌曲？”