唱歌有什么好处?它不是物质的,给了你钱,或好吃的东西,让你立即感受到,拿上钱能买到喜欢的一切东西,肚子饿了,有人给你送来好吃的食物,肚子当即体会到了饱的感觉。
唱歌有什么好处?它是心灵的,它也会让心灵从内到外产生感受的,唱歌,作曲家旋律,作词家写的词,却是整个人类感情的表达,却是从生活中来的,表达的每一个人对生活的共同感受。
大海给郑真讲他和音乐结缘的故事。
大海的村中,有一位爱好音乐的人,姓王,名炳燕,大海叫他炳燕叔,这炳燕叔从小喜欢唱歌,喜欢练习二胡,并且在村剧团担任乐队演奏员。
有一年秋天的一天,连续下雨,秋雨潇潇,大海在这么一个雨天,也不能干农活。
那一天,大海吃过早饭之后,大海到了村东边王炳燕家里。
王炳燕正坐在他家的东边一小间屋子里练习拉二胡。
大海来到了他近前后,对炳燕说:“叔,我想听您拉几首二胡曲?”
王炳燕问他:“大海,拉什么曲?”
大海说:“我喜欢听你拉那首阿炳的《听松》?”
王炳燕说:“好长时没有练过这首曲子,一时还记不全曲子,我找一下这曲子?”
王炳燕从他家的一个立柜子里,在最上边的书中,找到了一本二胡曲。
王灿燕开始的时候,听到了大海提出这个要求,他想满足他这个想法,这大海都是和他爱好相同的人,如果找不到这首完整的曲子,感到多么对不起大海,有所负他的心。挨排找了一下,想不到阿炳的二胡曲竟很快找到了。
王炳燕面前有一个自制的谱架,二胡曲《听松》放到了跟前,对大海说:“大海,我现在就给你拉《听松》。”
王炳燕,此时凝神静气,他双眼闭着,用心倾听他所奏出的每一个琴音。
大海听这首《听松》乐曲的时候,感受到这旋律有极迷人之感,完全和人的内心情感同时在跳动着一般。
大海听王炳燕拉《听松》这首二胡曲的时候,似乎有一种做人的坚强勇敢的精神也给了大海。
大海感到郑真给他提的问题,是一个很好笑的问题,却很引起了大海对这个问题的思考,联想到了很多与这个话题的一系列情境。
“郑真,想想,不管那一个季节的一天中午,就在这个区中学的操场上,操场上没有一个人,就只有咱们俩个人,是一个大晴天,太阳正在当天空,这时候,整个人是不是有一种融如整个大自然界的感觉。
这时候,我们俩个一起唱一首美丽其格作词作曲《草原上升起不落的太阳》,
蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……
当唱这首歌曲的时候,是不是有点移情,宛若走进了草原,和草原人民的情感相同,有一种风吹草底见牛羊的感受油然生起,有一种对自己故乡的热爱,天下没有一个人不热爱自己的故乡的,热爱自己的故乡,就会为自己的故乡放声歌唱,为故乡的一草一木,都会有一种美的感受,都会有一种由此而产生的一种特别的骄傲心情……
大海这样给他的好友郑真讲着,感觉郑真能明白的。
假如你喝望爱情,想寻找自己的爱人,这时候,你遇到了你所爱的人,你苦苦寻找了好多年,而现在就站在你的面前,这时候,你用什么能表达你对你的爱人的感情呢?
假如你唱一首贺绿汀创作的《春天哩》,歌词中有一句歌词,遇到了一位好姑娘。唱这样的歌曲的时候,怎么能不你所爱的人欣喜!
你为了表达对你爱的人真情,你听到陕北人是怎么表达对所爱之人的爱的歌曲《蓝花花》,
“青线线那个蓝线线,
蓝个英英的采,
生下一个蓝花花,
实实的爱死人……
每一个民族都用歌声表达爱情的歌曲,比如新疆民歌,可爱的一朵玫瑰花。
每一个时代,都会有反映时代心声的歌曲,比如抗日战争、解放战争时期当时流传的歌曲,那歌曲是有中国人的雄魂和民族精神的。
当一个人失意时,没有一个人理的时候,可以独自一个人,尽情地唱歌,这时候,你所喜欢的歌曲会成为你的好朋友的,让你渡过了一段孤寂的时候。
你感到无希望的时候,你可以唱一些给你自己增加人生希望的歌曲。
有一首《我们走在大路上》,唱这首歌曲的时候,会让人产生信心百倍,重新振奋精神,是不是有一点像一只雄鹰一样,要振翼向蓝天飞去。
唱歌有什么好处?
大海记住了在故乡的时候,有一次全区开万人大会,会议地址是丹江河的大沙滩上,天空是蔚蓝色的天空,犹如用纯蓝色染了一般,像下了一场雨,把那天空、大地、每一个的心灵,都洗了一遍。
搭了一个临时开会的主席台。
党区长对区里一位爱好音乐的干部王学音说:“学音,会议开始的时候,由你来指挥大家一起唱《国歌》。”
王学音从来没有给全区几万人指挥唱国歌,他心里还有一些勇气不足。
党区长说:“我坚信你的指挥水平,你在西安音乐学院给老师不是学习过指挥吗?”
王学音以往想的是,给专业文艺团体合唱指挥,没有想到给群众唱歌指挥,更重要的这是没有经过训练过的声音,能不能唱得好?王学音想得很多。
王学音在党区长的鼓励之下,他内心中的想为区开大会的群众指挥唱《国歌》,他能敢走到台前,这么多的人唱《国歌》,也是一种勇气信心在他心中的体现。
大会开始的时候,唱《国歌》,王学音从容地站在了台前,准确地打起了拍子,为台下边的群众指挥着统一的动作,统一的节奏,庄严有力地唱完了这首代表中国人魂的歌曲。
大海当时看到了王学音在主席台上,为上万名群众指挥唱《国歌》,他当时还是个小孩子,看到了台上这个王学音,并且是他所认得的一个同村的人,目睹了这一情景,对那位指挥者有一种羡慕和尊重的心情,同时也感受到了音乐给了他一种特别的力量,特别是那最后落的音,前进,前进。
有一个冬天的晚上,村舞台演节目。
演出节目开始之前,有一位女知识青年何慧子,在舞台后边,找到了王学音,那天晚上,王学音拿着一把小提琴,坐在乐队里帮助村剧团乐伴奏。
王学音是区里的一位宣传干部,他是大海一个村子里的人,从小爱好音乐,跟上村中的艺人们学会了拉二胡,吹锁纳等乐器,以后又学会了小提琴,特别是长期耳濡目染地熏陶,学会了很多秦腔音乐唱腔,村子里剧团演秦腔戏的时候,他常坐在乐队里伴奏,特别愿意用小提琴给伴奏,他喜欢小提琴那种特别优美的音色,像是乐器中的妖娆风情万种女子的歌喉般的音色。
何慧子和王学音站在后台向北一间屋子内东侧处,何慧子妩媚般花儿一样的美的模样,站在王学音跟前,王学音感受到了何慧子像是一朵芳香的花儿美艳,特别吸引他,同时感受到了何慧子内心中对音乐的那种痴爱,总想站在舞台上唱一首歌曲或一段京剧唱腔,就有一种特别属于她的快乐。
何慧子和王学音在这一瞬间相遇在村舞台后屋,而且是经过何慧子找了一段时间后才找到的。
何慧子对王学音说:“王老师,我一会儿要上台唱《红灯记》做人要做这样的人那一段,是李铁梅唱的那一段,给帮我伴奏一下?”
王学音说:“你带谱子没有?”
王学音从她带的一个小提包里,掏出了《做人要做这样的人》京剧唱腔,是用油印的,字迹比较大一些,能看得清楚。
王学音说:“趁着现在演出还没有开始,我帮助你练习两遍。”
何慧子跟着王学音的小提琴伴奏的声音,轻轻地唱了两遍。
何慧子说:“一会儿,我在舞台上唱的时候,你就这样给我用小提琴拉伴奏。”
王学音说:“我的谱子还不多么熟!这样伴奏能行吗?”
何慧子给王学音打气说:“王老师,我听到了你的小提琴声音,没有拉错一个音符,你就这样大胆拉伴奏吧。”
晚上正式演出开始的时候,何慧子站在了舞台上唱《红灯记》李铁梅唱的一段做人要做这样的人,王学音用小担琴为她拉伴奏,在舞台上演出效果是不是达到了他们所想的那种满意的效果?敬爱的诸位看写,且听下文细讲。:,,,