小洛伊斯经常制作或者发现一些好玩的玩具，来和大家伙一块儿玩，在课余休闲的时候，小洛伊斯总是能带着大家一块儿玩。在小洛伊斯十二岁那年，他来到了新的班级，他发现了班级里一个聪明但是和他兴致不搭边的同学。

克里斯在纸上画着特殊的线条和几何图形，然后在旁边计算着什么。这天下课，洛伊斯来到窗前看窗外的风景，终于瞥到了克里斯在做的事情。

“有限几何？”洛伊斯对这方面并不是很懂，但是他一眼就看出来克里斯在证明着一些算术。

克里斯并没有回答他，仍然在皱着眉头断断续续的计算着，他无法算出来一道题的时候就会生气，往往会变的很没用耐心。

洛伊斯没有说话和打断他，仍然在认真的看着克里斯的算术方法。他从头到尾的看了一边克里斯的算式，他发现看不懂。

“洛伊斯！老师叫你去办公室！”克里斯说。

“好嘞！”洛伊斯跑去了办公室。

第二天，体育课，班上的同学都被老师安排到操场外面做体育运动去了，洛伊斯独自一人溜回了教室。

洛伊斯准备开始他的计算。他在黑板的中央画上了一个四边几何体，在里面拉了几条线分出了几个三角形，然后在其中两个一大一小的三角形里画上了两个圆，然后在黑板的旁边开始了列算式。

很快，黑板上的三分之二空白的地方就写满了算式。

洛伊斯坐回到教室中间前排点的一个座位上，把两条腿搭在课桌上，看着黑板上的算式，确认一边无误后他开始看着黑板中央的几何图形。：，，，