因为这样是理论上错误发生的可能性最少的，而相反，临时因为一些在实验中突然蹦出来的想法就贸然篡改整个实验流程，在极少数时候有可能会产生一些伟大的发现，并且拯救这个实验。

但是，更多的情况是，在绝大多数的时候，这些错误的想法都会将原本可能成功的实验毁于一旦。

因此，从概率论的角度上来说，这些突然出现的想法虽然有一定的可能会对整个实验起到一个升华，拯救，甚至起死回生的作用。

但是，更大的可能是，它会将一个原本能够成功的实验彻底毁掉，并且，这两种可能发生的情况会发生的概率之差可以说是天差地别，因此，这显然是不合算的。

所以，当一个实验已经开始的时候，主导者占据主导地位，具有在一定程度上修改实现流程的权力。

而其他人则是以主导者为尊，按照主导者的命令去进行整个实验，这已经是科研中默认的流程和潜规则，没有人会去违背它。

以陈教授的身份，地位和学识，能够成为他助手的人，在本领域的专业知识，至少也是一流水平了。

尤其是时常跟着陈教授身边耳濡目染，他可以说几乎经历了陈教授所做的所有实验，这样的人，对于这种连初次接触科研的小白都应该知道的规则，早就已经是深入骨髓的了。

在一次实验中，助手就履行好助手的职责，其他参与人员就最好其他参与人员的本分，至于决策，那是主导者应该做的事情，无论主导者下什么命令，他们只需要去执行和辅助就可以了，对于陈教授的助手来说，这些东西早就深深的烙印在了他的脑海里了。

十几年甚至几十年养成的规则，早就和吃饭，喝水，走路，说话一样根深蒂固，不可改变了。

但是在此刻，当听到陈教授的命令的时候，助手还是下意识的发出了自己的疑问和不可思议，可想而知，陈教授所下的这个指令，对于他来说，冲击该有多么大！

陈教授也知道现在自己所下的这个指令，在其他人看来是有多么的荒谬与不可思议，尤其是对于除了陈教授之外对这个实验了解最多的助手来说，这种荒谬与不可思议的感觉不但不会减少，反而只会变得更多。

因为他知道的多，所以懂的更多，他更明白陈教授说的这句话代表什么意思，会造成什么样的后果。

因为陈教授自己也知道，自己所下的这个指令是有多么的荒谬与不可思议，所以，对于助手的质疑，他破天荒的没有指责助手半句。

他自问，如果他和助手的身份对调一下的话，当听到这个指令的时候，恐怕他也会做出和助手一样的反应。

陈教授没有看助手，而是继续紧紧地盯着显示器，口中叹了口气，说道：

“去吧，我知道自己在做什么，我现在的头脑很清醒。

我也知道，尽管可能，不，是一定会有你现在所担心的那种后果，但是，我现在也顾不了这么多了。”

助手张了张嘴，还想继续说什么，但是最终，他依旧什么都没有说。：，，.