“老师，乌龟王八蛋。”抢答过于激烈，几个男孩没等点名就脱口而出。

“哈哈哈。”沈会带头笑，没再点人，“没错，这两排字都是组合字，且是上下结构。现在老师开始讲读音和意思，孩子们记在田字格本子上，知道吗？”

“知道了!”齐呼后，拿起削好的铅笔一顿一顿慢慢誊写。

“这个‘氼’，读‘溺’，一个人在水里面，溺水了的意思。”沈会夸张地画个魂没了的火柴人在水里扑腾，“‘烎’，开火，开炮，形容一个人斗志昂扬。这个人志气高涨，肯定想赢，所以读y，只不过是前鼻音。”

小吟突然出声：“老师，李云龙说‘开炮’，然后敌人就被炸没了。”

荒弭笑说：“这些孩子看的剧怎么都这么经典？”

“我小时候也看这些，和大人一起看，最近电视节目好像在重温经典，没播网络剧。”北方豪爽齐沓回答。乡下孩子不能支配遥控器，口味随着家长走。

“嗯，开炮!”沈会当成表演，孩子们笑趴，“咳咳，这个‘兲’读音和意思都是‘天’，怎么记呢？假如看到地上躺着一张一百元的毛爷爷，我会先这样。”沈会戏精之魂燃起来，捂着嘴，瞳孔放大，憋着说，“我的天哪！”

“这个字就这样记。”

小吟说：“老师，然后把钱交到警察叔叔手里边。”

“叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴地说了声：叔叔，再见！”罗刹哼唱起来，回头率百分百。

沈会捧腹大笑：“同学们要学习小吟和罗老师拾金不昧的精神，知道了吗？”

“知道了！！！”

☆、生僻字 下

“老师，下一个我会，降龙十八掌。”小宇再次上线，看来《猪猪侠》没少看。

“确实是功夫的合成体，意思也是小宇这样‘有功夫的人’，它的读音很像拟声词，跟着我念。”然后，路过窗边的校长以为孩子们蕃薯吃多了，不停放臭屁。慌忙瞄了一眼，惊恐化为笑意，“哈哈，这些孩子啊。”继续朝二班走去。