苏铁柱以气势汹汹的目光向桑树上眺望着，金平凡看到了他那可怕的瞪着的双眼。

金平凡并没有很快下来，他怕他下树后，这苏铁柱是不是会打他？

苏铁柱又逼着金平凡说：“快点下来，要不快点下来，我就把你从树上拉下来不可？”

苏铁柱实际上他把这样的小娃能怎么样呢？

金平凡小心冀冀地从树上下来后，站在树下，他在等着看着苏铁枉要怎么处置他。

苏铁柱对金平凡说：“你这个小家伙很有胆哩？这么会害人！桑葚熟了后，我家还没有开始摘？”

金平凡呆呆地受着苏铁柱的训斥，也不说一句话。

金平凡这时候想到，人家没有打他也算偏宜他了。

苏铁柱说：“让我看看你，到底摘了多少？”

苏铁柱用手模了一下金平凡的两裤叉，气着说：“摘的不少啊！”

金平凡怕的，苏铁枉把他两裤叉的桑葚掏去，苏铁枉并没有动手去掏。

苏铁柱说：“你们俩个快点离开吧，再不要来摘我们家的桑葚！”

金平凡和大海一同离开了这苏铁柱的桑树下，回到了他的家里。

金平凡从他的裤叉里掏出了一大把桑葚给了大海，他们俩个就有滋有味吃起桑葚来。

金平凡看到了大海的满嘴都被桑葚的黑色染得黑黑的，忍不住笑起来。

大海也看到了金平凡的满嘴唇都是黑色，不同于以往。

尽管这样，他们俩个吃着桑葚，两个人的脸上都有一种纯真的笑容。

少年是人生中最美的一首诗，比春天来到的时候，比那一轮春天的太阳还要美！比那春天里百花天开放时那万紫千红的花儿还要美丽，多么渴望这人生的少年，不要很快离开每一个人，让他在那一个阶段时，多停留些许时间吧！

大海在少年时，和金平凡之间，有时和好，有时闹过一些小小的矛盾风波。

这里有一件当年发生的事情，想起来，还是能让大海笑掉牙？故事中的主人公已经在前几年不在这个世界了，大海由不得内心中有一种对生命的敬畏之感，对生命的热爱之感，对人有了一种特别悲悯情怀。

这是大海和金平凡上小学五年级发生的一件小故事。

大海班上的班主任姓赵，他的语文课教得是特别好的，想到了这位班主任的时候，大海对赵老师总有一种感恩的心情。

大海的班主任赵老师，发现大海有一种热心为同学服务的热情，就让大海当了个卫生干部。

金平凡的外婆住在丹江河南岸，具体说就是这所小学的丹江河南岸，从区小学南面过河，就是金平凡外婆的小村子。

五月的一天早晨，金平凡到学校上学要走的时候，金平凡的母亲对金平凡说：“平凡，你到你外婆家，给咱们把你外婆家的柿子醋要一小罐子提回来？”

金平凡说：“我在学校上课，没有时间去？”

金平凡的母亲说：“这么一件小事情，你这娃怎么不听大人的话，大人就指挥不了呢？你能不能抽时间去？”

金平凡见他的母亲对他有些不高兴了，说：“好吧，我就抽时间去到外婆家，把外婆家的醋提上一罐子回来。”

金平凡的母亲听到儿子这样对他说的话，脸上由不得添了些笑容，笑的时候，双眼都眯到了一起一样，只有中间很小的一道小缝儿。

金平凡利用放早学，去了丹江河南边他外婆在的小村子，到了他的外婆的家里。

金平凡对他的外婆说：“外婆，我妈说了，让外婆把外婆做的柿子醋给我提一罐子，我们家里没有醋吃了。”

金平凡的外婆笑容满面地说：“外婆家做的柿子醋多得很，给你提上一罐子没有问题。”

金平凡的外婆问金平凡：“你怎么不带个小罐子，我在什么地方给你装？”

金平凡说：“我妈说了，不是外婆家有装醋的罐子吗？”

金平凡的外婆说：“没有事的，我给你先在邻居家借上一个？”

金平凡的外婆为了给金平凡带上一罐醋，就对金平凡说：“我现在就去，给你到隔壁邻居家借一个罐子？”

金平凡的外婆，出去到邻居家借醋罐子，从她家南面小院子大门出去。

金平凡的爷爷对金平凡说：“你不要着急，你外婆能给你想到办法的，会让你提到一罐醋提回家的。”

金平凡的外婆很快去邻居家，借到了一个小土红色的罐子，金平凡的外婆把她家的醋装了满满的一小罐子。

这一小罐子醋，连接着金平凡的母亲和她的母亲之间那种母子之情感，连接着金平凡的外婆对金平凡全家人的一种关爱之情，金平凡的外婆，当她想到了金平凡全家人，能吃到她做的柿子醋，她的劳动才变得有了不同的价值了，她的脸上浮现出来的笑容都变成了幸福的笑容。

当金平凡要返回学校，金平凡的外婆对金平凡说：“你提着这一小罐醋时，一路上要小心一些，千万别跌倒了，这罐子是外婆借下邻居家的，给人家摔坏了，是要赔人家的！”

金平凡说：“我记下了！”

金平凡的外婆，把装满的一小罐子醋递给了金平凡的手上，金平凡提着，从她家的屋门出去，回到了学校的教室。

教室的桌子，是两个桌子并列在一起，金平凡把他提的一罐子醋，放在两张桌子之间那个楞上边，两张桌子相连的那一段。

中午放了学，大海是班上卫生干部，班上桌子放的不齐，就拉一拉，让它重新放整齐。

没有想到金平凡那一张桌子和另个一张桌子怎么放得很斜，大海把金平凡的桌子向外拉了一下，这拉了一下，当下让大海吓了一跳，一个小红罐子咣啷了一声掉在地上，小罐子掉下去的时候，像一个人一样，躺在了地上，没有人扶的时候，也不起来，也一句话不说。

掉在地上的醋罐子的醋，从罐子里全流到了教室的地上，地上如有水流在流着一般，流的湿了一大片。

大海此时，也感到他的失手，他怎么会失个手呢？把人家的装醋的罐子给人家摔到了地上，也一定破了，如果不破，那装的醋就不会流在地上。

金平凡还在教室，他还没有回家，他是班上的学习干事，放学以后走得晚一些，要把班上同学作业本报抱到老师的办公室。

金平凡见此状，轻轻地对大海说：“你赔我的罐子！”

大海此时心中有些想不通的感觉，我这是为了班上的事情，可摔坏了罐子，却成了我自己的事情，有些不知道到底怎么办？

金平凡说：“咱们到赵老师跟前说理去？”

金平凡和大海到了赵老师的办公室。金平凡把事情经过说了一遍，大海也说了一遍。

赵老师知道金平凡的父亲是干什么工作？是一所中学的校长。

大海在此之前，对赵老师的影响是很好的，想这件事情，赵老师让他一个人来赔这个罐子，实在有些不合理。

赵老师是怎么说的：“你把人家的罐子打破了，你想办法给人家赔！”

大海感到他有一种委曲，是为了班上的事情，可是赵老师竟处理要他给人家赔罐子。

赵老师表态后，大海和金平凡一块回村。

村子里离小学有两里路，走到了村子后边的公路上时，金平凡对大海说：“你什么时候赔我的罐子？”

大海还是一个小学生，他不会挣一元钱，他用什么来赔人家的罐子呢？这对大海当时深深地感到压力很大的一件事情。

金平凡这样问他，他没有回答。

金平凡又问：“大海，你什么时候赔我的罐子？那是我外婆借邻居家的？”